Keskkonnanädal lasteaias
Veel enne, kui jõulud saabuvad, tähistasid Spungi rühma lapsed keskkonnanädalat.
Nädala eesmärk ja mõte oli edendada tervislikku toitumist, selgitada prügi sorteerimise vajalikkust, rääkida esemete taaskasutamisest ning õppida õues.
Arutlesime, kuidas jõuab toit meie lauale. Tutvusime toidupüramiidiga ja vaatasime, milliseid toiduaineid tuleks süüa vähem ja milliseid rohkem. Vestlesime lastega nende igapäevastest toitumisharjumustest ja lapsed said rääkida, milliseid toite kodus söövad. Väga hästi teati, et magusat tuleb kõige vähem süüa. Lastele meeldivad väga vitamiiniampsuks puuviljad ja köögiviljad, mida lasteaias saavad kaks korda päevas. Kõige suurema aluse moodustab püramiidi puhul aga hoopis liikumine. Rääkisime erinevatest liikumistegevustest ning selgus, et meie lastele meeldib olla aktiivne ja liikuda. Seejärel tegi iga laps endale toidupüramiidi. Et vähendada toidu raiskamist, said lapsed endale ise toitu taldrikule tõsta ja nii õppida hindama, kui palju ta jõuab ära süüa.
Järgmisel päeval vaatasime õppefilmi, kus lapsed said teada, mis on prügi, miks on kasulik vähem jäätmeid tekitada, kuidas peab jäätmeid sorteerima ja miks on vajalik pakendijäätmed prügist eraldi koguda. Samuti said lapsed teada kuidas pakendijäätmeid taaskasutatakse ja mida nendest valmistatakse.
Vestlesime lastega, kuidas nende pere ümbritsevat keskkonda hoiab ning missugused on nende pere taaskasutuse kogemused. Lapsed rääkisid, mitu prügikasti neil kodus on ja kes on vanematega pudelid taaraautomaati viinud. Lapsed teadsid, et loodust saab hoida, kui prahti maha ei visata.
Seeläbi sai lastele arusaadavaks, miks on rühmades eraldi kast paberi jaoks ning mistõttu ei segata rühmas omavahel toidujäätmeid ja igapäevast olmeprügi. Lapsed said ise läbi mängu prügi sorteerida ja erinevatele jäätmetele õige asukoha leida. Sel päeval meisterdasid lapsed munakarbist rööviku.
Meie lasteaias lähevad toidujäätmed talu loomadele.
Õues on alati tore õppida ja liikuda! Õuesõppepäeval tutvusid lapsed elus- ja eluta looduse erinevustega. Uurisime esemeid, kas need on valmistatud puidust, plastikust, klaasist või metallist. Terviseraja läbimisel oli vaja loendamis- ja tähelepanuoskust. Erinevad liikumisülesanded näitasid, kuidas järgmisesse punkti liikuma peab. Viimases punktis ootas hea tervislik amps.
Vaatasime lastega, millised prügikastid meil lasteaia juures on ning kuhu ja mida panna tohib. Ühiselt sorteerisime pappkaste ja pakendeid ning panime need õigesse konteinerisse. Mängisime liikumismänge, võimlesime ja tantsisime.
Selle õppeaasta läbivaks teemaks on keskkond ja motoks: looduspuhtus- meie uhkus! Sügisel liitus meie lasteaed Rohelise Lasteaia programmiga. Ees ootab põnevate teemade ja tegevustega õppeaasta.
Loodame, et saadud teadmised aitavad lastel loodust säästa ja hoida.
TAIVI RÄSTAS
Spungi rühma õpetaja
Nädala eesmärk ja mõte oli edendada tervislikku toitumist, selgitada prügi sorteerimise vajalikkust, rääkida esemete taaskasutamisest ning õppida õues.
Arutlesime, kuidas jõuab toit meie lauale. Tutvusime toidupüramiidiga ja vaatasime, milliseid toiduaineid tuleks süüa vähem ja milliseid rohkem. Vestlesime lastega nende igapäevastest toitumisharjumustest ja lapsed said rääkida, milliseid toite kodus söövad. Väga hästi teati, et magusat tuleb kõige vähem süüa. Lastele meeldivad väga vitamiiniampsuks puuviljad ja köögiviljad, mida lasteaias saavad kaks korda päevas. Kõige suurema aluse moodustab püramiidi puhul aga hoopis liikumine. Rääkisime erinevatest liikumistegevustest ning selgus, et meie lastele meeldib olla aktiivne ja liikuda. Seejärel tegi iga laps endale toidupüramiidi. Et vähendada toidu raiskamist, said lapsed endale ise toitu taldrikule tõsta ja nii õppida hindama, kui palju ta jõuab ära süüa.
Järgmisel päeval vaatasime õppefilmi, kus lapsed said teada, mis on prügi, miks on kasulik vähem jäätmeid tekitada, kuidas peab jäätmeid sorteerima ja miks on vajalik pakendijäätmed prügist eraldi koguda. Samuti said lapsed teada kuidas pakendijäätmeid taaskasutatakse ja mida nendest valmistatakse.
Vestlesime lastega, kuidas nende pere ümbritsevat keskkonda hoiab ning missugused on nende pere taaskasutuse kogemused. Lapsed rääkisid, mitu prügikasti neil kodus on ja kes on vanematega pudelid taaraautomaati viinud. Lapsed teadsid, et loodust saab hoida, kui prahti maha ei visata.
Seeläbi sai lastele arusaadavaks, miks on rühmades eraldi kast paberi jaoks ning mistõttu ei segata rühmas omavahel toidujäätmeid ja igapäevast olmeprügi. Lapsed said ise läbi mängu prügi sorteerida ja erinevatele jäätmetele õige asukoha leida. Sel päeval meisterdasid lapsed munakarbist rööviku.
Meie lasteaias lähevad toidujäätmed talu loomadele.
Õues on alati tore õppida ja liikuda! Õuesõppepäeval tutvusid lapsed elus- ja eluta looduse erinevustega. Uurisime esemeid, kas need on valmistatud puidust, plastikust, klaasist või metallist. Terviseraja läbimisel oli vaja loendamis- ja tähelepanuoskust. Erinevad liikumisülesanded näitasid, kuidas järgmisesse punkti liikuma peab. Viimases punktis ootas hea tervislik amps.
Vaatasime lastega, millised prügikastid meil lasteaia juures on ning kuhu ja mida panna tohib. Ühiselt sorteerisime pappkaste ja pakendeid ning panime need õigesse konteinerisse. Mängisime liikumismänge, võimlesime ja tantsisime.
Selle õppeaasta läbivaks teemaks on keskkond ja motoks: looduspuhtus- meie uhkus! Sügisel liitus meie lasteaed Rohelise Lasteaia programmiga. Ees ootab põnevate teemade ja tegevustega õppeaasta.
Loodame, et saadud teadmised aitavad lastel loodust säästa ja hoida.
TAIVI RÄSTAS
Spungi rühma õpetaja
Looduspuhtus - meie uhkus!
Täna, 8. novembril 2024. a. käisid lasteaia Piparmünta rühma lapsed oma igareedesel jalutuskäigul.
Kuna lasteaed on värskelt liitunud Rohelise Lasteaia programmiga, siis arutleti enne teele
asumist prügi ja selle sorteerimise olulisuse teemadel. Tutvuti jäätmete liigiti kogumise
põhimõtetega, prügikastide märgistustega ja arutleti koduste praktikate üle - kellel kodus 2
prügikasti, kellel lausa 20! Ka komposti kogutakse lasteaialaste perede hulgas hoolikalt! Eriti
paneb silma särama see, kui suure uhkuse, põnevuse ja rõõmuga räägivad lapsed kodusest
komposti kogumisest ja sellest, miks see oluline on. Nii mõnigi teadis, et just komposti hunnikust saab kalaleminekuks neid kõikse paremaid ussikesi. Kui aga teooria oli lastele põnev ja kaasahaarav, siis praktika tegi nii mõnegi päris kurvaks. Jalutuskäigule kaasavõetud kilekott sai triiki täis ja veel pealegi. Juba lasteaia välisuksest välja astudes vaatas asfaltilt nukralt vastu üksik kommipaber, sellest vaid paari sammu kaugusel padjake mokatubakat. Laste prügikotti sattusid ka mitmed pabertaskurätid, kommipaberid ja isegi kolm metallpurki ja kaks klaaspudelit. Kuigi ühe väikese kilekotitäis prügi ei pruugi tunduda drastiline kogus, on see siiski suur kogus, mida korjata nii väikeselt alalt, võrdlemisi vahetult pärast maailmakoristuspäeva. Lapsed jalutasid lasteaia juurest mööda kergliiklusteed Voki küla mänguväljakule ja sealt pärast ponide tervitamist tagasi lasteaeda. Kõige puhtam lõik oli sel alal eramajade piirkond Voki külas. Lapsed märkasid rõõmsa üllatusena, et “Aga siin ei ole üldse prügi!”
Suur rõõm oli jalutuskäigul näha, kui palju meie lapsed teavad, märkavad ja hoolivad. Nende imeliste, väikeste ja tublide inimeste käes on meie tulevik. Nii tähelepanelike pilkude ja üksteisega arvestavate tegudega oleme kahtlemata heades kätes.
Hoiame oma kaunist loodust! Sest nagu meie motogi sel aastal ütleb: Looduspuhtus - meie
uhkus!
KERLI KERA
Piparmünta rühma õpetaja
LASTEAED KÜLASTAS ROHEPROJEKTI RAAMES
PROGRAMMI “PÕLLULT POTTI”
Pühajärve lasteaia lapsed külastasid 31. oktoobril 2024. a. enda käsiloleva KIK’i rohetehnoloogia
projekti raames Eesti Põllumajandusmuuseumi haridusprogrammi nimega “Põllult potti”.
Väljasõidu eesmärgiks oli enne oma taimede kasvatamisega alustamist saada paremini
selgeks köögiviljade elu ja teekond põllult potti. Põneva ja mitmekesise programmi käigus
tutvuti erinevate eestimaiste juurikatega, nii tänapäeval populaarsete, kui ka nendega, mis
varasemalt eestlaste toidulauda rikastanud. Pilguheitu kaugematesse aegadesse aitas
mitmekesistada näitus “Avasta ja imesta”.
Laste suurimaks lemmikuks oli erinevate köögiviljade maitsmine ja porgandist rooside
valmistamine. Lille kujul porgand oli ju igal juhul magusam, kui tavapärasel kujul. Uusi
maitsvaid elamusi pakkusid erinevad magusad peedid – suhkrupeeti olid lapsed nõus lausa
kommi asemel sööma!
Pärast põhjalikku uurimist, kuidas üks köögivili ikkagi põllu pealt potti jõuab, pandi kasvama
ka oma seemneke. Värskelt istutatud hoolealuseid saavad lapsed nüüd kodus edasi poputada.
Hulgaliselt elamusi pakkunud väljasõit sai lastelt palju kiidusõnu ja uuriti ka, millal me
lasteaias omad taimed kasvama saame panna. Tänu KIK’i rohetehnoloogia projektile on
lastel, mida põnevusega oodata! Uue taimehooaja avame juba omaenda lasteaia värsketes
kasvuhoonetes!
KERLI KERA, KÄTLIN METSAR
Pühajärve Põhikooli lasteaia õpetajad
projekti raames Eesti Põllumajandusmuuseumi haridusprogrammi nimega “Põllult potti”.
Väljasõidu eesmärgiks oli enne oma taimede kasvatamisega alustamist saada paremini
selgeks köögiviljade elu ja teekond põllult potti. Põneva ja mitmekesise programmi käigus
tutvuti erinevate eestimaiste juurikatega, nii tänapäeval populaarsete, kui ka nendega, mis
varasemalt eestlaste toidulauda rikastanud. Pilguheitu kaugematesse aegadesse aitas
mitmekesistada näitus “Avasta ja imesta”.
Laste suurimaks lemmikuks oli erinevate köögiviljade maitsmine ja porgandist rooside
valmistamine. Lille kujul porgand oli ju igal juhul magusam, kui tavapärasel kujul. Uusi
maitsvaid elamusi pakkusid erinevad magusad peedid – suhkrupeeti olid lapsed nõus lausa
kommi asemel sööma!
Pärast põhjalikku uurimist, kuidas üks köögivili ikkagi põllu pealt potti jõuab, pandi kasvama
ka oma seemneke. Värskelt istutatud hoolealuseid saavad lapsed nüüd kodus edasi poputada.
Hulgaliselt elamusi pakkunud väljasõit sai lastelt palju kiidusõnu ja uuriti ka, millal me
lasteaias omad taimed kasvama saame panna. Tänu KIK’i rohetehnoloogia projektile on
lastel, mida põnevusega oodata! Uue taimehooaja avame juba omaenda lasteaia värsketes
kasvuhoonetes!
KERLI KERA, KÄTLIN METSAR
Pühajärve Põhikooli lasteaia õpetajad
Pühajärve lasteaia roherühm
Pühajärve Põhikooli lasteaed hakkab ellu viima KIKi rohetehnoloogia projekti. Lasteaed taotles toetust Eesti Keskkonna Investeeringute Keskuse koolieelsele lasteasutusele suunatud projektist, mille eesmärk on suurendada laste teadlikkust rohetehnoloogiast ja kliimamuutustest. Toetuse taotlemisel aitasid Pühajärve lasteaia õpetajaid ka Pühajärve Põhikooli loodusainete õpetaja Peeter Kangur ning abivallavanem Rein-Erik Jõe. Roherühma projekti raames rajatakse lasteaia õuealale õuesõppe tegevusteks kahe kasvuhoone ja neid ühendava katuse ja terrassialaga Roherühm. Samuti külastatakse projekti raames Eesti Põllumajandusmuuseumi haridusprogrammi “Põllult potti” ning osaletakse Kaspri talu prügisorteerimise haridusprogrammis. Korraldatakse töötoad, kus valmistatakse meeneid taaskasutatavatest materjalidest, kasvatatakse taimi, peetakse talgud ja taimelaat, ning veedetakse kvaliteetaega loodusfilmi kinoõhtul. Tegemist on tervikliku ja kaasahaarava projektiga, mis aitab kaasa rohelisema tuleviku loomisele läbi laste praktiliste tegevuste. Kutsume kõiki lapsevanemaid ja kogukonnaliikmeid osalema ja toetama meie püüdlusi muuta maailm paremaks paigaks meie lastele ja tulevastele põlvkondadele.
KERLI KERA, KÄTLIN METSAR
Pühajärve Põhikooli lasteaia õpetajad
KERLI KERA, KÄTLIN METSAR
Pühajärve Põhikooli lasteaia õpetajad
